Bodman-Ludwigshafen Junge Reporter in Bodman

Hier die Berichte in Auszügen.

Carla Bickel: Jeden Tag lag der SÜDKURIER pünktlich zu Schulbeginn bereit und wurde von den Kindern begeistert gelesen. Mit der Zeitung arbeiteten sie viele verschiedene, interessante und manchmal auch sehr lustige Dinge. Zum Beispiel wandelten die Schüler Artikel in ihre eigenen Worte um. Natürlich gab es auch Hausaufgaben, bei denen sie ihre Eltern ausgiebig interviewten. Sie fanden heraus, welche Teile der Zeitung Mama und Papa zuerst lesen, was sie gar nicht interessiert oder wer alles im Laufe des Tages den SÜDKURIER in die Hand nimmt. Am letzten Projekttag kam der Zeitungsredakteur Georg Becker, der für den Stockacher Teil zuständig ist, zu Besuch. Die Kinder stellten ihm viele Fragen, die er geduldig beantwortete.

Pia Späth: Die Kinder machten auch Hausaufgaben und Wochenplanaufgaben zum Zeitungsprojekt. Gelernt haben sie, wie der SÜDKURIER aufgebaut ist und wie er jeden Tag in viel Arbeit entsteht. Sie lasen verschiedene Artikel und schrieben in eigenen Worten Zusammenfassungen, worum es darin ging. In den Hausaufgaben stellten die Kinder ihren Eltern Fragen, wie diese den SÜDKURIER eigentlich finden und lesen und übten so, wie man als Reporter ein Interview führt.

Leon Reuter: Die Klasse 3/4b in der Grundschule Bodman hatte in Deutsch das Projekt Zeitung. Sie hat in dieser Zeit viel über die Zeitung und den SÜDKURIER gelernt. Zum Beispiel wie die Zeitung aufgebaut ist oder sie haben selbst Artikel geschrieben. Jeden Tag lasen sie Kalles Kuh und machten nach der Stunde ein Quiz dazu. Die Klasse 3/4b fand das Thema toll und empfiehlt es unbedingt weiter!

Lea Lämmerzahl: Die Kinder lasen, schrieben, machten täglich ein Quiz und lasen regelmäßig Kalles Kuh. Die Lehrerin Frau Wehrle zeigte den Grundschülern, wie eine Zeitung aufgebaut ist, was alles zu einer Zeitungsseite gehört und wie die Zeitung überhaut entsteht. Die Kinder erkannten, wie anstrengend es sein muss, ein Zeitungszusteller zu sein. Auch Hausaufgaben zur Zeitung gab es. Im Klassenzimmer hing ein Zeitungsbaum, an dem interessante, witzige oder wichtige Bilder aus dem SÜDKURIER hingen.

Anja Grabowski: Wir haben die Teile der Zeitung gelernt, Politik, Weltspiegel, Lokalteil und Hegau/Sport. Unsere Lehrerin Frau Wehrle hat uns dabei geholfen. Wir besprachen, wie die Zeitung jeden Morgen ins Haus kommt. Als Krönung kam Georg Becker, der Chef vom Stockacher Teil zu uns. Er beantwortete Fragen, die wir uns überlegt haben. Es war einfach super!

Jan Koch: Die Kinder haben Kalles Kuh gelesen und ihre Eltern interviewt. Die Kinder hatten sehr viel Spaß und ein Schüler sagte sogar, dass das das beste Projekt war, das sie je gemacht haben.

Annika Merk: Die Klasse 3/4b in der Grundschule Bodman hatte das Thema Zeitung. Sie haben alle zusammen SÜDKURIER gelesen. Besonders Kalles Kuh interessiert die Kinder sehr. Nun wissen alle sehr viel über die Zeitung.

Clara Bodman: Jeden Tag machten wir ein Zeitungsquiz, natürlich über Kalles Kuh. Dann haben wir den Aufbau des SÜDKURIER besprochen und jeder hat sich ein eigenes Kürzel ausgedacht. CLB zum Beispiel heißt Clara Bodman. Einmal fassten wir einen Artikel in eigenen Worten zusammen.

Moritz Wörner: Einmal gewannen die Kinder als sie beim Kalles Kuh Rätsel mitmachten eine DVD, die die kleine Prinzessin hieß. Vor allem die Jungs freuten sich, das war ein Spaß! Herr Becker machte ein Foto und versprach, etwas in der Zeitung über die Grundschule Bodman und das Projekt zu schreiben. Alle Kinder haben versprochen, jetzt viel öfter die Zeitung zu lesen – und das ist ein gutes Versprechen.

Nico Koch: Viele Kinder schrieben eigene Zusammenfassungen von Artikeln und erkundeten, wie eine Zeitungsseite aufgebaut wird. Alles, was in der Zeitung steht ist doch irgendwie interessant.

Niclas Altenburger: Zu dem Projekt gehörten ein Kreuzworträtsel, der Aufbau einer Zeitungsseite, die Entstehung der Zeitung, die Teile der Zeitung, das Autorenkürzel und ein eigenes Interview über die Zeitung. Den Kindern gefiel das Projekt sehr gut.

Nicolas Paul: Die Grundschule Bodman hat vom 9. bis 20. Januar ein Projekt über die Zeitung. Darin geht es um Teile der Zeitung, wie ein Artikel aufgebaut wird und auch wie die Zeitung entsteht. Sie haben auch ein Interview mit ihren Eltern gemacht. Alle hatten Spaß dabei.

Gregor Koch: Die Klasse 3/4b aus Bodman hatte ein Klasse Kids Projekt vom SÜDKURIER. Ein Kind fand, das war das beste Projekt in der ganzen Grundschulzeit. Wie die Zeitung entsteht erklärte die Lehrerin Frau Wehrle den Schülern ausführlich.

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